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报告(2)(剧情)

,“那就直接搜0035这四个数字,再试试看有没有?”

    电脑上跳出来一个搜索结果,是一个文件夹,命名就是《0035》。

    “有了。”兰溪点开文件夹,里面有一长串文件,还有一些压缩包,点开是按照日期排列的视频,每天有2到3个视频,从十年前一直到昨天。

    兰溪皱了皱眉,“这是在监控谁?”

    “阿影。”汪衡回答说,脑海里浮现出以前爸爸给自己分享看过的,所谓的阿影成长视频,只不过电脑上这些视频,b自己以前看过的更长,更多。

    兰溪对这些生活视频没有太大兴趣,反而翻看着其他文件,那些汪衡一点也看不懂的文字,英文符号和乱码夹杂在一起。

    “你能看懂这些吗?”汪衡想起来兰溪是学生物的,她看这些文件的模样,似乎是能看懂什么。

    可是兰溪摇摇头,“只能看到一些熟悉的东西,但是看不太懂,不过我们有办法。”

    她拿出手机,点开软件,打开摄像头,对着电脑屏幕,手机上立马出现了一些文字,兰溪解释说,“这是我们学校学长学姐开发的软件,给刚开始学生物的学生,用来搜索不认识的名词,或者直接拍照转码,虽然准确率有误差,但常规的东西是能看懂的。”

    汪衡凑过去看手机屏幕,上面翻滚着转码出来的汉字,但还是夹杂着大片看不懂的乱码,不过也b之前完全看不懂文件好多了。

    “这些都是什么文件?”汪衡放弃了看手机屏,直接问兰溪。

    “是实验结